Несколько дней назад наш Егор принёс в группу "сюрпризик",
который сделал вместе с мамой и папой дома.
Мы решили его сразу не показывать,
а дать возможность отгадать детям, что у Егора в руках?
Фотография называется: "Предположений никаких.."
"Как же наши дети бояться сказать что-то неправильное!"
С помощью наводящих вопросов мы всё же выяснили, что у Егора в руках коробка
/не очень большая, картонная, из-под обуви, обклеенная цветной бумагой
и что-то приклеено сверху/.
А затем мы с детьми начали "пытать" нашего Егора:
Это сверху глаза наклеены? Или уши?
А как "Его" зовут?
Почему "Зубастик"?
У него зубы есть?
Ты нам его покажешь?
А зачем вы Зубастика сделали?
Почему из коробки?
Что ты туда будешь складывать?
И наконец...
ВОТ ОН КАКОЙ!!!
"Вы думаете, что вопросы у детей кончились?"
"Как бы не так!"
А зачем такие большие глаза?
А ручки зачем?
А зачем "Он" язык показывает?
/если хотите узнать ответы на все вопросы, то поинтересуйтесь у детей/
И наконец..
Покажи, покажи...
А внутри что?
Вроде бы ничего и не произошло, мы просто смотрели, спрашивали, отвечали,
а получилось маленькое занятие по развитию речи.
Как Вы думаете, уважаемые родители,
Ваши дети стали фантазировать: кого они себе дома сделают из коробки или нет?
---------------------------------------------------------
ДА!
А Егор решил складывать в Зубастика сокровища.
Понятие "сокровища" для всех разное.
Для мамы - это, наверное, цепочки, колечки, серёжки в шкатулке.
Для папы - это винтики и гаечки в ящичке.
А для детей - это яркий фантик от конфеты, мелкая игрушка , гладкий камешек,
орешек, палочка от коктейля... и многое другое.
Самое главное, чтобы Ваш ребёнок сумел /через некоторое время/
вспомнить и рассказать откуда у него та или иная вещичка и что она ему напоминает.
Вика, Дима, Егорка!
Если бы не Вы, то и не было бы этого маленького интересного занятия.
Спасибо Вам!
