среда, 21 мая 2014 г.

Дни старого города!

 С 24 мая по 1 июня в  Таллинне проводятся Дни Старого города.

 Дни Старого города в Таллинне являются одной из старейших традиций эстонской столицы, которой горожане встречают лето. На целую неделю центр города возвращается в средневековье.
В эти дни дворы, площади, улицы, кафе и залы заполнены музыкой, а также всевозможными мероприятиями в сфере искусства и театра. В это время на улицах можно встретить менестрелей и коробейников, ремесленников и актеров в старинных костюмах. В рамках культурной программы праздника более 200 различных мероприятий: концерты классической и хоровой музыки, театрализованные представления и поэтические вечера. Гости фестиваля смогут побывать на средневековой ярмарке мастеров и принять участие в стрельбе по мишеням, услышать старинную музыку и понаблюдать за выборами королевы.

Уникальность Таллинна в том, что это один из немногих европейских городов, полностью сохранивший историческую планировку, сложившуюся к ХI-XV веках, а также огромное количество архитектурных памятников этой эпохи.



В последний день фестиваля все музеи старого Таллинна будут работать бесплатно.

Дни Старого города в Таллинне проводятся с 1982 года. 



http://vanalinnapaevad.ee/2014/?page_id=148

понедельник, 19 мая 2014 г.

16.05.14 Экскурсия в центральную библиотеку. "Виртуальный зоопарк".

Сегодня, сидя в библиотеке, мы побывали в нашем Таллиннском зоопарке.
Как это возможно?
Мы здесь, а звери там?
Оказывается, интернет нам даёт возможность с помощью камер наблюдения в клетках животных, посмотреть на них не выходя из дома.
Чем мы и занимались!
Затем нам показали кукольный спектакль "Колобок" на новый лад.

Анкета для родителей.

Уважаемые родители!

Заполните, пожалуйста анкету пройдя по ссылке:

www.connect.ee/uuring/320046901/

четверг, 15 мая 2014 г.

14.05.14 Экскурсия в Рокка - аль - Маре. Тема: "Хуторской день".

По дороге в музей мы разобрали понятие "культурный километр".
И почему на дорожках изображены разные знаки?

И как в неживой природе увидеть что-то необычное 
и сделать так, чтобы все посмотрев на это улыбнулись?


А ручные, "музейные", домашние улитки?......
которые не боятся людей?
Вы про таких слышали?
Вот и я не слышала, 
а наши дети нашли и даже "позволили" им прогуляться по ладошкам.

А создать картину 3D Вы можете?
А ОНИ могут!!!!
/и этим отличаются от нас взрослых/.


А на занятии мы узнали:
что такое летняя кухня
пробовали  чесать шерсть, чистить её
делать из шерсти нитку
узнали: как и чем красили пряжу
  как делали заборы
как вся семья помещалась в одном доме
  пробовали: носить  воду коромыслом
 стирать бельё
пилить дрова
складывать дрова в поленницу
взбивать масло
копать огород
 познакомились с ленивым батраком и узнали почему у него костыль
танцевали под его гармошку
познакомились с трудолюбивым хозяином  хутора и увидели, как он мастерит лоханку
узнали: чем точили раньше ножи
посмотрели на поросят и лошадей 

НАМ ВСЁ ОЧЕНЬ ПОНРАВИЛОСЬ!!!
НО жить так каждый день дети не согласились!

 



понедельник, 12 мая 2014 г.

12.05.14 Спектакль "Поки и дети"

Группа "Радуга" приглашает посмотреть музыкальную сказку.
Все деньги будут перечислены в благотворительный проект " Märka ja aita"-

09.05.14 Занятие в библиотеке. "День мам"

Сегодня мы говорили о наших мамочках.
Самых хороших, самых добрых, самых красивых, самых любимых.
Смотрели мультфильм о маме и сделали открытку.
Все ребята поздравляют своих мам,
желают им не болеть, быть счастливыми и красивыми.

среда, 7 мая 2014 г.

07.05.14 экскурсия в Кадриоргский музей. "Игра с тенью".


06.05.14 "Самый длинный рисунок".

На этой неделе мы пересмотрели, вспомнили все сказки,
 которые были созданы по проекту Comenius. 
Для иллюстрирования мы выбрали сказку "Всё хорошо, что хорошо кончается".
Дети приготовили 10 работ по сказке используя краски, мелки, цветную бумагу.
В д/саду 11 групп.
Представьте себе: 
если от каждой группы собрать по 10 работ и соединить их, 
какой длинный рисунок получится?