Наших детей фотографируют в виде рокеров.
четверг, 13 марта 2014 г.
13.03.14 Выставка украшений в центральной библиотеке.
В фойе библиотеки мы познакомились с выставкой украшений.
Дети сразу спросили: "Это чья - то коллекция?"
"Кто-то это долго собирал?"
Девочкам понравились наборы: серьги, браслет и колье на шею.
А мальчики больше рассматривали и говорили о размере камней.
Дети сразу спросили: "Это чья - то коллекция?"
"Кто-то это долго собирал?"
Девочкам понравились наборы: серьги, браслет и колье на шею.
А мальчики больше рассматривали и говорили о размере камней.
13.03.14 Посещение хранилища для книг.
Коли уж мы попали в центральную библиотеку,
было бы стыдно не напроситься в хранилище книг.
И мы, конечно же, напросились.
Нам показали лифт для книг,
мы спустились в подвальное помещение и
дети увидели длинные комнаты с белыми ...
Слова детей: "стиральные машины", "как на подводных лодках круги"...
Нам показали полки, которые двигаются по рельсам
и таким образом экономится место в помещении.
было бы стыдно не напроситься в хранилище книг.
И мы, конечно же, напросились.
Нам показали лифт для книг,
мы спустились в подвальное помещение и
дети увидели длинные комнаты с белыми ...
Слова детей: "стиральные машины", "как на подводных лодках круги"...
Нам показали полки, которые двигаются по рельсам
и таким образом экономится место в помещении.
13.03.14 Встреча с работниками приюта для животных.
Наше занятие началось с просмотра кукольного спектакля "Теремок" на новый лад.
Были артисты, зрители, музыкальное сопровождение спектакля.
Затем нас познакомили с добровольцами, которые работают в приюте для животных.
Что такое "добровольцы"? "приют"?
А ещё нас познакомили с .....
Этот необыкновенно упитанный кот Ромео живёт в приюте для бездомных животных.
Это сейчас он так выглядит, а когда его нашли он был очень худой и голодный.
Мы узнали, как животные попадают в приют, как их чипируют,
какие прививки им делают,
как находят они своих новых хозяев.
Мы поговорили о том, в чём нуждаются животные,
какая ответственность лежит на хозяевах домашних животных.
Были артисты, зрители, музыкальное сопровождение спектакля.
Затем нас познакомили с добровольцами, которые работают в приюте для животных.
Что такое "добровольцы"? "приют"?
А ещё нас познакомили с .....
Этот необыкновенно упитанный кот Ромео живёт в приюте для бездомных животных.
Это сейчас он так выглядит, а когда его нашли он был очень худой и голодный.
Мы узнали, как животные попадают в приют, как их чипируют,
какие прививки им делают,
как находят они своих новых хозяев.
Мы поговорили о том, в чём нуждаются животные,
какая ответственность лежит на хозяевах домашних животных.
12.03.14 Посещение "комнаты открытий" в музее природы.
Удивительно увлекательное и познавательное занятие!
Самое главное, что ребята могли все увидеть,рассмотреть,
потрогать,то есть осязать,обонять.
В темной комнате мы проделали опыт с зеркалом:смотрели что
происходит с нашими зрачками (они, то расширяются, то
сужаются).
Надевали наушники,чтобы ощутить акустику пещер.Открывали
невидимые окошечки,чтобы рассмотреть цветок в ультрафиоле-
товом цвете (именно так видит его пчела).
С помощью интерактивных игр угадывали чей глаз( кошачий,рысий).
Играя, представляли себя в лесу.От шума звери разбегались,а если стано-
вилось тихо они приближались к нам.
Самое главное, что ребята могли все увидеть,рассмотреть,
потрогать,то есть осязать,обонять.
В темной комнате мы проделали опыт с зеркалом:смотрели что
происходит с нашими зрачками (они, то расширяются, то
сужаются).
Надевали наушники,чтобы ощутить акустику пещер.Открывали
невидимые окошечки,чтобы рассмотреть цветок в ультрафиоле-
товом цвете (именно так видит его пчела).
С помощью интерактивных игр угадывали чей глаз( кошачий,рысий).
Играя, представляли себя в лесу.От шума звери разбегались,а если стано-
вилось тихо они приближались к нам.
11.03.14 "Tere, internet!"
Преподаватель Дмитрий в увлекательной форме рассказал ребятам об
Интернете; мы посмотрели мультфильм, поиграли.
Ребята рассказали,как можно использовать интернет:просматривать
фотографии,искать нужную информацию,оплачивать счета
И самое главное мы запомнили важные правила:не делать в Интернете
ничего, что могло бы обидеть людей или их огорчить,не давать чужим
людям свои пароли, кодыPIN-коды и т.п.
Находиться за компьютером дети могут неболее получаса!
Интернете; мы посмотрели мультфильм, поиграли.
Ребята рассказали,как можно использовать интернет:просматривать
фотографии,искать нужную информацию,оплачивать счета
И самое главное мы запомнили важные правила:не делать в Интернете
ничего, что могло бы обидеть людей или их огорчить,не давать чужим
людям свои пароли, кодыPIN-коды и т.п.
Находиться за компьютером дети могут неболее получаса!
07.03.14 Выставка в Линдакиви.
В Линдакиви открыта интересная выставка.
Почти все работы сделаны из ненужных,
непригодных к использованию металлических деталей.
Чего мы только не увидели!
Мне /воспитателю/ больше всего понравился прибор,
который производит металлические денежки.
Я его рассмотрела, сфотографировала и ...
Представьте себе мясорубку, но вы опускаете туда не кусочки мяса,
а ненужные железячки.
Крутите ручку......
и ..................
сенты, копейки /..../ разного номинала выползают прямо в вашу тарелку.
Выставка замечательная!!!
Почти все работы сделаны из ненужных,
непригодных к использованию металлических деталей.
Чего мы только не увидели!
Мне /воспитателю/ больше всего понравился прибор,
который производит металлические денежки.
Я его рассмотрела, сфотографировала и ...
Представьте себе мясорубку, но вы опускаете туда не кусочки мяса,
а ненужные железячки.
Крутите ручку......
и ..................
сенты, копейки /..../ разного номинала выползают прямо в вашу тарелку.
Выставка замечательная!!!
07.03.14 Занятие в библиотеке "Виды театров".
Сегодня нам показали презентацию о театре и о видах театров.
Мы посмотрели мультфильм про оперу и увидели маленький сюжет театра теней.
Затем мы разделились на актёров и зрителей,
распределили роли и поставили спектакль "Теремок".
В конце, как на настоящем спектакле, были бурные апплодисменты
и артистам кричали "Браво!"
Мы посмотрели мультфильм про оперу и увидели маленький сюжет театра теней.
Затем мы разделились на актёров и зрителей,
распределили роли и поставили спектакль "Теремок".
В конце, как на настоящем спектакле, были бурные апплодисменты
и артистам кричали "Браво!"
06.03.14 Олимпиада в д/саду.
Праздник прошел великолепно!Все 8 этапов:фигурное катание,эстафета,
бобслей,биатлон,керлинг, метание в цель и две подвижные игры дети выполнили!
В начале праздника ребята с восторгом встречали нашего героя-Калевипоега и его
друзей:Мишку,Зайчика и Снежного Барса.Вместе с ними дружно выполняли общую
разминку перед соревнованиями.Затем начались соревнования на участках,где нам
также помогали герои.
В конце соревнований из разноцветных султанчиков мы составили олимпийские кольца.
Победила дружба и все участники получили "золотые" медали!
Конкурс рисунков.
Наша Яна приняла участие в конкурсе рисунков
"Радуга красок национальных костюмов".
Подписаться на:
Сообщения (Atom)